Fin de l’année scolaire, le Conseil de Classe après délibération va délivrer une attestation d’orientation à chaque élève. AOA, AOB, AOC ? Comment s’y retrouver !
Le Conseil de Classe : Il est composé de tous les enseignants et est présidé par le chef d’établissement (ou par son délégué).Un membre du centre PMS ainsi que les éducateurs concernés peuvent y assister. Le rôle de ce Conseil est de décider du passage de classe ou de cycle, de délivrer les diplômes, certificats et attestations de réussite. Toute décision du Conseil de Classe peut faire l’objet d’un recours.
Les attestations d’orientation : de quoi s’agit-il ?
Au terme de l’année scolaire, le Conseil de classe délivre donc une attestation d’orientation.
Exception :
-Au terme de la 1ère année Commune et de chaque année du 1er degré différencié est délivré en lieu et place d’une attestation d’orientation un rapport sur les compétences acquises. Ce rapport peut s’accompagner d’un conseil d’orientation. Les parents ne sont pas obligés de le suivre.
Les types d’attestation
AOA
Attestation d’Orientation A ou attestation de réussite de l’année d’études délibérée.
AOB
Attestation d’Orientation B ou attestation de réussite avec, pour le passage à
l’année supérieure, restriction sur le choix de la section, de la forme ou de l’option.
AOC
Attestation d’Orientation C ou attestation d’échec.
BG: AOB dont la restriction porte sur l’enseignement général.
BT: AOB avec restriction sur toute la section de transition.
BQ: AOB orientant l’élève vers l’enseignement professionnel.
BA: AOB « Autre » qui propose à l’élève un changement d’option
Attention : à l’issue de la 5ème année, l’attestation délivrée sera toujours soit une AOA soit une AOC accompagnée d’un avis d’orientation. Attention que dans la section de qualification une attestation d’orientation B peut être délivrée, dès lors qu’elle oriente l’élève dans une 6ème année à orientation d’études correspondante.
L’évaluation
Au terme de la 6ème primaire
L’élève présente l’examen pour obtenir le CEB.
S’il le réussit : il est alors dirigé vers une 1ère Commune.
S’il ne l’obtient pas : il est alors dirigé vers une 1ère différenciée.
Attention : Un élève qui a 12 ans au 31/12 et a fréquenté une 6ème primaire peut aussi être inscrit en 1ère Commune moyennant l’accord des parents et du Conseil d’admission de l’école.
Qui réalise l’évaluation ?
Il s’agit du Conseil de Guidance. Celui-ci est présidé par le chef d’établissement et est composé :
-des membres du conseil de classe concerné ;
– d’au moins un représentant de chacun des autres conseils de classe du premier degré.
-d’un représentant du centre PMS y participe aussi.
Pour quoi faire ?
Le but de cette évaluation est de déterminer si l’élève maîtrise les socles de compétence, ou s’il présente des difficultés ou lacunes. Si c’est le cas, des moyens de les surmonter doivent être proposés.
Au terme de la 1ère Commune
Le conseil de classe délivre un rapport de compétences motivé, qui permet soit :
– le passage en deuxième année commune ;
– l’orientation vers une année complémentaire.
Au terme de la 2ème année commune
Le Conseil de classe délivre un rapport de compétences motivé qui justifie :
– soit la délivrance d’une attestation d’orientation A ou B du 1er degré ;
– soit la décision d’orientation vers une année complémentaire (attention, pour autant que l’élève n’ait pas déjà accompli plus de deux années dans l’enseignement secondaire).
Au terme de la 1ère complémentaire
Le Conseil de classe délivre un rapport de compétences accompagné:
– soit d’une attestation de fréquentation permettant le passage en 2e année commune – soit d’une attestation de réussite sans ou avec restriction (A ou B) du 1er degré de l’enseignement secondaire.
Au terme de la 2ème année complémentaire
Le Conseil de classe délivre un rapport de compétences accompagné d’une attestation de réussite sans ou avec restriction (A ou B) du 1er degré de l’enseignement secondaire.
L’octroi du certificat d’études de base
Le CEB peut aussi être obtenu :
– après réussite de l’examen au terme de la 1ère différenciée ;
– après réussite de l’examen au terme de la 2e année différenciée
Dans ces deux cas, l’élève intègre alors le parcours commun.
L’évaluation dans le 2ème degré
Le Conseil de classe délivre une attestation d’orientation au terme de la 3e et de la 4e année.
Il délivre également le certificat d’enseignement secondaire du 2e degré. Pour ce faire l’élève doit réussir la quatrième année de l’enseignement secondaire général, technique, artistique ou professionnel.
L’évaluation dans le 3e degré
Le Conseil de classe délivre une attestation d’orientation au terme de la 5e année.
Au terme de la 6e année il délivre :
– le certificat d’enseignement secondaire supérieur (CESS) pour autant que l’élève ait terminé avec fruit les deux dernières années dans l’enseignement secondaire général, technique ou artistique, dans la même forme d’enseignement, dans la même section et dans la même orientation d’études ;
– le certificat d’études de 6e année de l’enseignement secondaire professionnel si l’élève termine l’année avec fruit ;
– le certificat de qualification de 6e année de l’enseignement secondaire si l’élève a fréquenté la 6e année dans une section de qualification et a réussi l’ épreuve de qualification.
L’évaluation en 7e année
- le certificat d’enseignement secondaire supérieur si l’élève a terminé une 7e année de l’enseignement professionnel (B ou C);
- le certificat de qualification de 7e année de perfectionnement ou de spécialisation de l’enseignement technique et artistique secondaire, si l’élève a fréquenté la 7e année de perfectionnement et/ou de spécialisation et réussit une épreuve de qualification (lorsque l’option choisie correspond à un profil de formation).
- le certificat de qualification de 7e année de perfectionnement ou de spécialisation de l’enseignement professionnel secondaire, si l’élève a fréquenté la 7e année (comprenant au moins 50% de formation professionnelle) et réussit une épreuve de qualification (lorsque l’option suivie correspond à un profil de formation).
Philippe De Bel
Infor Jeunes Laeken
Bonjour,
J’ai une question et c’est urgent
J’ai raté mon ce1d et dans mon école il y a pas d’examens de passage en septembre si je vais dans une autre école où il y a des examens de passage est ce que je pourrai repasser mes examens dans cette école comme tout les élèves qui on raté leurs ce1d dans cette école?
Merci!
Bonjour Anna,
Non ce n’est pas possible, il est interdit de faire cela.
Bonjour je vais avoir 17 ans j ai obtenu mon CEB réussi ma 1ère générale et raté ma 2ème ,je suis allé directement en 3ème professionnel maçonnerie car j étais sur de vouloir en faire ma profession
j ai réussi ma troisième et ma 4ème p
j ai ratè ma 5ème aujourd hui je me rend compte que ce métier n est pas pour moi et je voudrais aller dans le tecknique social cela est t il possible
Bonjour Cody,
Oui mais en recommençant obligatoirement la dernière année réussie (4ème).
Bonjour,
ma fille termine sa 4ème générale avec 4 examens de passage (math, bio, chimie et anglais).
Si elle décide de ne pas les passer, peut-elle quand même aller en 5ème professionnelle puériculture ?
L’école sait très bien qu’elle change d’orientation et d’école mais exige quand même qu’elle repasse ses examens …
Si par contre elle les passe et les rate, que se passera-t-il ? Passage avec restriction où d’office doubler son année ?
Y a-t-il un recours possible dans ses cas là ?
merci pour votre réponse 🙂
Bonjour Christelle,
Il y a obligation de présenter ces examens. A défaut le Conseil de Classe pourrait décider le redoublement (AOC) ce qui l’empêcherait d’aller en 5 P. La même situation pourrait survenir si elle rate ses examens, mais c’est théoriquement moins probable. Après les résultats de la seconde session, il y aura possibilité de recours d’abord interne et ensuite externe si besoin est.
bonjour,
je vous remercie pour votre réponse.
Je sens déjà à l’avance que je vais devoir introduire un recours car je suis persuadée qu’elle ratera ses examens qui plus est ne lui serviront à rien étant donné qu’elle n’aura plus ces cours là 🙁
Enfin soit, l’avenir nous le dira.
Bonjour,je suis en 4 ème général et je pense raté directement avec une aoc est il possible si je rate directement que je fasse un recour pour qu on me laisse passé directement en 5 tq
Merci..
Bonjour José,
Il faut attendre la décision du Conseil de classe et examiner tes résultats scolaires. Mais théoriquement il est possible, en effet, de demander au Conseil de Recours de transformer une AOC en AOB.
Bonjour, mon fils de 16 ans est en 4ème générale. il est en échec en math, français, néerlandais, sciences… A la rentrée de septembre, il aimerait aller en technique de gestion, où il y a moins d’heures de sciences et néerlandais. Pensez-vous que le conseil de classe le laissera passer en 5ème technique et respectera son choix? Sachant que cette école ne propose l’enseignement technique sur ce site-là qu’à partir de la 5ème.
Bonjour Ingrid,
Impossible de vous répondre avec certitude. Le Conseil de classe peut décider du redoublement (AOC) ou du passage restrictif dans l’année supérieure (AOB). Mais la restriction pourrait aussi porter sur le TQ. Il n’aurait alors accès qu’à l’enseignement professionnel.
La meilleure manière d eprocéder est d’engranger les meilleurs résultats possible et parallèlement de parler de son projet d’études à la titulaire de classe.
Bonjour j’ai 17 ans et je vais normalement passer en 5ème tt . pourrais-je passer en 5ème général sans redoubler ?
Bonjour Dorian,
Oui, si tu n’as pas de restrictions qui exclurait explicitement l’inscription dans la filière générale.
Bonjour je m’appelle lorie et j’ai 15 ans je suis en 4 eme tq social et j’aimerais devenir vétérinaire mais le problème c’est que j’avais choisi cette option au hasard car l’année derniere j’ai obtenu une AOB et on m’avais bloquer. Est ce que je pourrai retourné en générale ou alors aller en TT?
Bonjour Lorie,
Si tu réussis ta 4TQ sans restriction, tu auras accès dans l’année supérieure de ton choix. Tu pourras donc aller en 5TT ou 5G.