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Edito : les aménagements raisonnables, de l’école à l’emploi

Peut-être es-tu un élève à besoins spécifiques. C’est-à-dire un jeune porteur d’un trouble de l’apprentissage : trouble dys (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, etc.), ou trouble de l’attention (TDAH). Si c’est le cas, ta situation requiert ce que l’on nomme des aménagements raisonnables. Il est plus que probable que tu envisages déjà ta transition de l’école à …