Soutenir l’égalité, ça aussi c’est Charlie

atME-KcM8CLJcFVQMnW0juoWyr8L’école, enfermée dans sa conception méritocratique de la réussite, est une machine à produire de l’exclusion. A quand de véritables dispositifs qui soutiendraient celles et ceux dont l’origine socio-économique et le capital culturel les relèguent du « mauvais côté de la barrière »?

Pour en savoir plus

Ce contenu a été publié dans Citoyenneté, Enseignement, avec comme mot(s)-clé(s) , , , . Vous pouvez le mettre en favoris avec ce permalien.

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.